时间在推移，孩子在成长。
许多家长会认为，一些品质的形成，是自然而然的事情。当孩子的年龄到了，自然就懂了，所以，他们会忽略孩子品质的养成。
而实际上，许多优秀的品质，才是督促孩子成长的动力。
而这些品质的养成，离不开父母的教诲。若想让孩子成为一个有成功素养的人，家长要有教养的意识。
01
持之以恒
有这样一个典故：
苏格拉底布置了一项作业，让弟子们每天把手甩一百下。
一个星期之后，他问完情况，9成的学生都坚持做了。一个月后，他又问，只有一半的人坚持。一年后，只有一个人坚持下来了。
那个人就是后来的大哲学家——柏拉图。
其实，苏格拉底的徒弟中，比柏拉图聪明的大有人在，但只有他一个人成就最大，这绝非偶然，而是恒心恒力的结果。
现实生活中有很多天资不错的孩子，但由于缺乏恒心，做事常常半途而废，最终难成大事。
优秀的家长，一定要注意培养孩子恒心恒力。
很多父母，让孩子每天坚持做一件小事，很多父母和孩子一起坚持做一件事，这都是在培养孩子坚持不懈的品质。
02
尊重规则
为何让孩子守规则呢？
社会的发展，是需要秩序的，尊重规则的人才能走得长远。
父母要知道：让孩子守分，不是要禁锢孩子的思想，不是要抹杀孩子的个性和创造性。家长们不能以守分为名，扼杀孩子的想象力和活力。
家庭教育中，要让孩子明白规则和规矩的本质。
规则是一种约定俗成，而不是什么不可更改，不可触碰的高压线。
我们之所以遵守规则，是因为规则能保证人的自由，而不是限制、剥夺人的自由。
不要让孩子为了守规则而守规则，那就成了一潭死水。
如果孩子仅仅是为了守规则而守规则，长大以后虽然不会做什么违法的事，但也难以有所建树和创新。最终也只能平平无奇。
03
勤俭节约
曾国藩曾说过：
天下古今之庸人，皆以一惰字致败。
惰性，不知道毁了多少孩子，误了多少人。不管孩子智力高一点还是普通一点，不管家境好一点还是糟一点，勤俭对于每个孩子来说都是重要的！
一个人越是勤奋，就会越幸运。
作为父母，要让养成好习惯，知道勤奋的真正意义。
怎么理解节俭呢？不是要在吃穿上苛责孩子，而是要培养孩子有节、有度的品质。
现在的父母，不管是有钱的还是没钱的，什么都要给孩子买最好的、名牌。这很容易助长孩子奢靡、没有节制的生活习惯。
孩子如果穿衣只认名牌，吃饭只要昂贵的，是十分危险的。
04
保持上进
孩子可以普通，但是不要平庸。
对一个孩子来说，家长们可以不苛求孩子考第一名，不苛求孩子必须要考到什么大学，但一定要培养孩子的上进心，让孩子学会不放弃，更不能自暴自弃。
范仲淹在两岁时，他的父亲因病去世，母亲谢氏贫困无依，只得改嫁。
成年之后，他发誓“男儿当自强”，告别母亲求学，借住在寺庙里。
他需要自理生活费，过得十分艰难。他只能吃稀粥，深夜困倦，就用冷水洗面，振奋精神，继续读书。
最后范仲淹中了进士，后来成为一代名相，家族延续八百年不衰。范仲淹在困境之下都没有放弃自己，放弃学习，才能终成大才。
作为父母，一定要培养孩子的上进心，让孩子无论在什么时候都不放弃、不抛弃。
05
懂得羞耻
知道羞耻，才能督促成长。
如何让孩子，保持成长的动机呢？这就需要他们，明白对和错，从而拥有羞耻感。为不好的行为感到羞耻，这是观念的觉醒，也是提高的第一步。
公共场合拥吻，毫无羞耻感。
这样的孩子，对于父母而言是一种悲哀，他们也容易做出更多错误的事情。
所以，家长要把握住家庭教育，培养孩子的羞耻感。通过这样的方式，培养他们完善、完满的人格，也能给孩子未来铺就一个安全的道路。
这世上，有所为有所不为。
真正优秀的父母，在孩子犯错，内心出现羞耻感的时候，会循循善诱，利用这种羞耻感引导孩子彻底认清自己错误行为的危害性，引导孩子不断改过、完善自我。
06
主动学习
学习，是成才的必由之路。
作为孩子，要依靠不断地学习，保持进取的姿态。
如何充分挖掘孩子的潜力呢？这是家庭教育应该考虑的事情。
家长要知道：校园教育只能维持一段时间，而学习也不仅仅是学书本知识。只有让孩子从小养成主动学习、乐于学习的习惯，才能保证孩子不会在这个飞速发展的时代落后。
父母可以通过家庭生活，用自身的引导，带着孩子一起学习，让他们养成主动提升的意识，养成自主学习的习惯。
学习不是一件容易的事，很多孩子容易三心二意，半途而废，需要立志来坚定意志。学习又需要安静，只有沉静下来，才能真正深入进去，以免浮在表面，做无用功。这些意识的形成，都需要父母去教会孩子。
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